Equipo de Profesores de Música del Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM). De izquierda a derecha: Esteban Samela, Cecilia Samela, Andrés Herrera, Tamino Andrenacci y Mariano Guglieri

Aprendé música haciendo música

El Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM) nació en 1996 como un espacio de intercambio didáctico y de disfrute musical.

Nuestra filosofía es enseñar música poniendo el acento en la práctica, tanto en clases individuales como grupales. 

Desde un niño que comienza a jugar con diferentes instrumentos, sonoridades y ritmos, hasta un adulto que posee conocimientos avanzados y busca perfeccionarlos, en ESSEM todos aprenden música haciendo música.

Para quienes quieran aprender música de forma personalizada, ofrecemos cursos individuales de canto, guitarra, piano, batería, percusión, bajo, y saxo. Para quienes prefieren estudiar música de manera colectiva, brindamos clases grupales de canto, ensamble vocal e instrumental, y ensamble de vientos; y talleres de música para chicos organizados por edades.

Construimos activamente el lenguaje musical, teniendo en cuenta los gustos, las necesidades y el conocimiento de cada uno de nuestros alumnos.

Nos proponemos el desarrollo de las habilidades necesarias para el quehacer musical, como la ampliación de la percepción auditiva, el desarrollo de la destreza corporal rítmica e instrumental, y la capacidad de interacción con pares y docentes.

Profesores

Cecilia Samela. Profesora de canto individual y profesora de canto grupal, coordinadora del taller de música para chicos y co-dirictora de los talleres de percusión y canto en el Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM)

Cecilia SAMELA

Cantante y profesora de música egresada de la Escuela de Música Popular de Avellaneda.

Entre 2010 y 2013 asistió a las Jornadas Nacionales del Método Funcional de la Voz, dictadas por el profesor Eugene Rabine. Como cantante ha participado en grupos de ensamble instrumental, jams de jazz y bandas de música brasileña.

Trabajó como profesora de Canto en la Escuela de Comedia Musical de Julio Boca y en el Programa Cultural en Barrios del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Dictó el taller “El código guía en la transmisión de los géneros populares” en el Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM). 

En ESSEM dicta clases, desde el año 2000, de canto individual y grupal, coordina los talleres de música para chicos y dirige, junto a Esteban Samela, los talleres de percusión y canto.

Es docente de música en escuelas del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

Esteban Samela. Profesor de batería y percusión, Profesor de iniciación musical con percusión, Profesor de bajo, Profesor de guitarra, Profesor de piano y director de ensambles musicales en el Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM)

Esteban SAMELA

Músico, baterista y percusionista. Tomó clases de batería con Norberto Minichilo, de piano y armonía con Gustavo Samela, y cursó la carrera de Percusión Folclore en la Escuela de Música Popular de Avellaneda.

Participó como instrumentista en diversas agrupaciones de música popular e infantiles y en grabaciones de discos de diversos géneros. Coordinó talleres de música cubana en San Martín de los Andes y fue tallerista en seminarios internacionales de Educación Musical del Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM).

En ESSEM dicta clases, desde 1996, de formación musical en batería y percusión; iniciación musical con percusión, bajo, guitarra o piano; dirige ensambles musicales y coordina talleres de percusión y canto junto a Cecilia Samela. 

Es profesor de percusión en la Escuela de Artes del Colegio Pestalozzi e integrante del grupo de música para chicos “Al Tun Tun” y del conjunto de tango “Chamuyo”.

Andrés Herrera. Profesor de saxo, ensamble de vientos y ensamble vocal e instrumental en el Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM)

Andrés Herrera

Saxofonista, compositor y arreglador. Tomó clases de saxo con Marcelo Peralta, de audioperceptiva con María del Carmen Aguilar, y de armonía y composición con Juan Carlos Zunini, Gustavo Samela y Manolo Juarez.

Comenzó a dar clases de saxo en el año 1995. En ESSEM dicta clases, desde 2007, de saxo, ensamble de vientos y ensamble vocal e instrumental.

Como compositor, arreglador e interprete, grabó el CD “La última murga” en 2006. Formó un grupo presentando sus composiciones en diversas salas de Buenos Aires. Actualmente integra el conjunto de tango “Chamuyo”, como interprete y arreglador. Trabaja como músico sesionista en diversas agrupaciones.

Javier Burunov. Profesor de bajo eléctrico y director de ensambles musicales en el Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM)

Javier Burunov

Músico y bajista. Tomó clases de bajo eléctrico con Adalberto Cevasco, de armonía y composición aplicada al jazz con Josengo Frojan, de piano con Lelia Tenreyro y cursó el profesorado de bajo eléctrico especializado en folclore argentino y latinoamericano en la Escuela de Música Popular de Avellaneda.

Participó como instrumentista en diversas agrupaciones de música popular y en grabaciones de discos. Fue sesionista del músico español Raymundo Amador. 

Desde 1997 dicta clases particulares de bajo eléctrico, lenguaje musical e iniciación a la guitarra. Fue profesor de bajo en Musical 91 Escola de music (Barcelona, España). En ESSEM dicta clases, desde 2008, de formación musical en bajo eléctrico y dirige ensambles musicales. 

Desde 2014 presenta en vivo el proyecto personal de folclore latinoamericano “Buenas yuntas” y actualmente es integrante de los grupos Tango al Palo y Golden Cuartet.

Mariano Guglieri. Profesor de Guitarra en el Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM)

Mariano Guglieri

A partir de los 11 años tomó clases de bajo con Teddy Espíndola, con quien también comenzó a tocar la guitarra. Actualmente estudia armonía aplicada en la guitarra y lenguaje musical con Sebastián Lans, y canto con Adriana Duval. Participó durante cuatro años como bajista, guitarrista secundario y guitarrista principal en el taller de bandas del colegio Pestalozzi. 

En ESSEM dicta clases, desde 2017, de guitarra y colabora con las muestras en vivo de los alumnos.

Tamino Andrenacci. Profesor en el Estudio Samela de Educación Musical (ESSEM)

Tamino Andrenacci

Formó parte de un ensamble de percusión en La Chilinga durante 4 años. Entre los años 2012 y 2016, tomó clases de bajo eléctrico con Javier Burunov y formó parte de grupos de ensamble en ESSEM. 

Es egresado de la Escuela Superior en Educación Artística de Música “Juan Pedro Esnaola”. Actualmente cursa tercer año de la carrera de bajo eléctrico en el Profesorado en Tango y Folclore, Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla”, donde es integrante de ensambles dirigidos por Andrés Pilar, Roberto Calvo y Fabián Bertero. Toma clases de instrumento con Willy González.

Participa como arreglador e intérprete de bajo en actuaciones en vivo, acompañando al cantautor Ale Zar.

Integra y participó en diversos grupos vocales como GCC-Grupo de Canto Coral, Trilce, y Orfeón de Buenos Aires. Con el coro GCC cantó con los Rolling Stones en su gira por la Argentina (2016).